Redes, tecnología y cerebro 1/7
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- Categoría: Redes sociales y juventud
¿Qué hace que estemos horas y horas delante de un móvil, de una pantalla o de todo un bombardeo de información en nuestro alrededor sin que aparentemente nos afecte? ¿Los niños y jóvenes que nacen en medio de esta sociedad mediática son conscientes de la anormalidad que esto puede suponer en sus emociones, intelecto e interacción social? El impacto que tiene el uso de las nuevas tecnologías en el cerebro, especialmente en los niños, derivándose en realidades que atañen especialmente a la constitución de nuestro cerebro y sus conexiones neuronales para el desarrollo sano de las mismas, nos lo explica la doctora en Educación y Psicología y experta en adicciones comportamentales, Dña. Silva Zarraluqui. Fórmate sobre las Redes Sociales y la juventud en «Entre Profesionales».
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Las drogas de abuso son muy dispares: algunas provienen de plantas o setas y otras se producen de forma sintética. Se consumen de distintas formas (pastillas, inyecciones, bebidas, polvos, fumándolas, etc.) y, aun así, todas pueden producir adicción. ¿Por qué? ¿Existe una explicación científica? La Dra. Elena Puerta Ruiz de Azua, doctora en Farmacología y catedrática de la Facultad de Farmacia y Nutrición de la Universidad de Navarra (España), trata de responder a todas estas preguntas en este programa, centrándose en un efecto común a todas las drogas: la recompensa.
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